W trakcie realizacji
„Dydaktyka a praktyka - wdrożenie programu rozwojowego UTP"
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet IV. Szkolnictwo wyższe i nauka
Działanie 4.1. Wzmocnienie i rozwój potencjału dydaktycznego uczelni oraz zwiększenie liczby absolwentów kierunków o kluczowym znaczeniu dla gospodarki opartej na wiedzy.
Poddziałanie 4.1.1. Wzmocnienie potencjału dydaktycznego uczelni
Celem projektu jest wdrożenie programu rozwojowego Uniwersytetu Technologiczno-Przyrodniczego w latach 2010 - 2014 polegającego na dostosowaniu oferty i jakości kształcenia struktury podaży absolwentów UTP pod potrzeby rynku pracy i Gospodarki Opartej na Wiedzy. Realizacja tego celu nastąpi m. in. poprzez poprawę jakości i atrakcyjności oferty edukacyjnej uczelni, zwiększenie kompetencji i umiejętności absolwentów oraz poprawę dostępności oferty edukacyjnej.
Od początku projektu rozpoczną się prace związane z przygotowaniem i uruchomieniem kształcenia na nowym kierunku Architektura i Urbanistyka. Równolegle z opracowywaniem przy udziale partnerów z gospodarki programów nauczania rozpocznie się akcja promocyjna i rekrutacja, które powtarzane będą przy każdym naborze. Następnie zakupiony i zainstalowany zostanie sprzęt i oprogramowanie, które sukcesywnie, wraz z uruchamianiem kolejnych naborów będzie dokupowany. W ramach realizacji programu, we wszystkich latach, przewidziano udział ekspertów z gospodarki w prowadzeniu zajęć a także cykliczne organizacje wystaw, plenerów oraz wydawanie publikacji z najlepszymi pracami studentów.
Kolejne zadanie polega na dostosowaniu programów nauczania na kierunku elektrotechnika do potrzeb rynku pracy i GOW przez modyfikację programów kształcenia. Rozpocznie się ono w I kw. 2011 roku organizacją spotkań konsultacyjnych z przedstawicielami branży elektrotechnicznej, w celu modyfikacji programu nauczania na tym kierunku, potrwa ona do końca II kw. 2011 r. Zmodernizowany program nauczania wejdzie w życie, po jego zatwierdzeniu przez Radę Wydziału Telekomunikacji i Elektrotechniki, w roku akademickim 2011/2012.
Realizację zadania związanego z tworzeniem i uruchamianiem szkoleń e-learningowych zaplanowano od III kw. 2011 r. ponieważ we wrześniu 2011 r. kończy się projekt, w ramach którego powstanie studio TV oraz zakupiony będzie osprzęt wspomagający wykłady on-line. Inwestycje te pozwolą na realizację wykładów w trybie rzeczywistym oraz nagrywanie innych zajęć. Do tego czasu unowocześniona zostanie także infrastruktura sieciowo-serwerowa, niezbędna do wdrażania nauczania na odległość. Opracowane zostaną 3 kursy na trzech różnych wydziałach uczelni.
Przygotowanie i realizacja zajęć wyrównawczych z fizyki i matematyki rozpocznie się z początkiem roku akademickiego 2010/2011. W tym celu uzupełniona zostanie baza infrastrukturalna (sprzęt komputerowy oraz specjalistyczne zestawy pomocy dydaktycznych). Zajęcia dodatkowe dla studentów prowadzone będą prze 8 kolejnych semestrów.
Istotny element projektu stanowią staże dla studentów. W pierwszej kolejności zostanie utworzony Punkt Staży Studenckich, gdzie osoba, zatrudniona na cały etat zajmować się będzie ich obsługą oraz współpracą z Partnerami projektu, u których staże będą się odbywać. Pomocą służyć jej będą pełnomocnicy wydziałowi ds. staży, a nad całością czuwać będzie koordynator ds. staży. Partnerzy projektu przyjmą łącznie 17 stażystów rocznie w okresie 3 lat. Ponadto założono również pulę środków na opłacenie staży dla studentów w przedsiębiorstwach nie będących partnerami projektu (po 210 osób rocznie ).
Kolejne zadanie projektu zakłada organizację i przeprowadzenie zajęć dydaktycznych prowadzonych przez ekspertów z przedsiębiorstw będących partnerami projektu. Realizacja tych zadań potrwa od początku 2011 r. do końca I kw. 2014 r. i poprzedzona zostanie ustaleniem harmonogramu spotkań oraz wpisaniem tych zajęć do programów nauczania.
Ważnym elementem projektu jest organizacja stałej współpracy uczelni z przedstawicielami gospodarki, która polegać będzie na cyklicznym organizowaniu spotkań naukowców z przedsiębiorcami, podczas których każda ze stron będzie miała okazję określić swoje zapotrzebowanie i oczekiwania. Dla uzyskania najlepszych wyników, przedsiębiorców/potencjalnych pracodawców, podzielono na 9 najbardziej reprezentatywnych branż związanych z procesem kształcenia realizowanym na UTP (mechaniczna, telekomunikacyjna, elektrotechniczna, chemiczna, zootechniczna, przyrodnicza, budowlana, inż. środowiska, zarządzania). Zadanie potrwa przez cały czas realizacji projektu.
Założono również wsparcie i poszerzenie działalności Biura Karier, polegające na stworzeniu nowej strony internetowej biura, zawierającej bazy danych studentów oraz ofert pracy, z możliwością ich wyszukiwania, nawiązanie stałej współpracy ze specjalistami z zakresu działalności biura, organizowanie szkoleń i warsztatów dla studentów i absolwentów z wykorzystaniem nowoczesnych technik autoprezentacji (np. TV) a także organizację 2 x do roku przez 3 lata branżowych targów pracy (nauki techniczne i przyrodnicze).
W ostatnim zadaniu zamierza się przeprowadzić montaż dźwigów osobowych, dostosowując obiekty Uczelni do potrzeb osób niepełnosprawnych.
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i realizowany będzie w okresie od 1lipca 2010 r. do 30 czerwca 2014 r.
http://www.dydaktyka-a-praktyka.utp.edu.pl
„Naukowcy UTP dla gospodarki regionu "
Program Operacyjny Kapitał Ludzki
Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki
Działanie 8.2. Transfer wiedzy
Poddziałanie 8.2.1. Wsparcie dla współpracy sfery nauki i przedsiębiorstw
Głównym celem projektu jest stworzenie warunków do zwiększania i intensyfikacji współpracy między środowiskiem naukowym UTP a regionalnymi przedsiębiorcami.
Do najważniejszych zadań zaplanowanych w projekcie należą:
1. Organizacja kolejnych edycji Wystaw Innowacji i Patentów WIPRO.
2. Organizacja staży dla pracowników naukowych w przedsiębiorstwach regionu i pracowników przedsiębiorstw na UTP.
3. Organizacja szkoleń dla osób zamierzających rozpocząć własną działalność gospodarczą typu spin off lub spin out.
4. Organizacja Dni Branżowych na Uczelni.
5. Udostępnianie (digitalizacja) przedsiębiorcom zbiorów bibliotecznych.
Projekt będzie realizowany w okresie od 2 stycznia 2011 r. do 30 grudnia 2013 r.; źródło finansowania: Europejski Fundusz Społeczny.










